Giáo án Stem Tin Học 9 chủ đề: HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG (Tiết 2)
I. Mục tiêu bài học:
* Kiến thức, kĩ năng, thái độ:
- Tạo được các hiệu ứng động cho các trang chiếu.
- Tạo được bài trình chiếu với hiệu ứng động.
- Bước đầu hình thành cho học sinh kĩ năng trình bày.
- Có ý thức học tập, rèn luyện tinh thần cần cù, ham thích tìm hiểu và có mối liên tưởng giữa các môn học.
- Giáo dục tình thần yêu quê hương đất nước.
* Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh:
Rèn năng lực tư duy độc lập, năng lực sáng tạo, năng lực sử dụng các công cụ phần mềm, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, biết tổ chức dữ liệu phù hợp với mục tiêu của bài, năng lực hợp tác..
II. Chuẩn bị:
- GV: Kế hoạch bài dạy, tài liệu học, máy chiếu.
- HS: TL học, học bài, đọc trước bài.
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
Định hướng các hoạt động Nội dung
Hoạt động 1: Trình bày sản phẩm nhóm.
? Nêu yêu cầu nội dung chuẩn bị của các nhóm.
Đại diện một nhóm phát biểu
- GV chiếu yêu cầu lên bảng và nhấn mạnh về yêu cầu của bài trình chiếu.
- GV gọi các nhóm lần lượt lên trình bày sản phẩm của nhóm đã chuẩn bị.
- Các nhóm lần lượt lên bảng trình bày nội dung bài trình chiếu đã chuẩn bị.
- GV hỗ trợ các nhóm trong khi trình bày sản phẩm nhóm.
- Các nhóm khác nhận xét, đặt câu hỏi chia sẻ cho nhóm trình bày.
- Đại diện nhóm trình bày trả lời câu hỏi của nhóm bạn.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá sản phẩm của từng nhóm, chốt kiến thức.
? Để tạo ra sản phẩm nhóm các em vận dụng kiến thức nào.
HS trả lời.
? Nêu cách đưa hình ảnh vào trang chiếu.
HS trả lời.
? Để tạo hiệu ứng động cho đối tượng ta làm NTN.
HS trả lời.
? Khi tạo hiệu ứng động trong bài trình chiếu các em cần lưu ý điều gì.
HS trả lời.
Yêu cầu: Hoạt động nhóm tạo bày bài trình chiếu với hiệu ứng động:
+ Chủ để: Quê hương đất nước, Đảng, Bác, Thầy cô giáo, người thân và nội dung kiến thức đã học.
+ Độ dài bài trình chiếu từ 8 đến 12 Slides.
+ Thời gian trình bày từ 3 đến 6 phút.
+ Màu sắc, hình ảnh, hiệu ứng hài hòa, phù hợp.
+ Tư liệu và hình ảnh sưu tầm trên internet hoặc chụp trực tiếp.
Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm nhóm.
GV phát phiếu đánh giá tiêu chí của bài trình chiếu cho các nhóm.
HS HĐN đánh giá sản phẩm của nhóm bạn thông qua phiếu đánh giá tiêu chí của bài trình chiếu.
GV tổng hợp kết quả đánh giá của các nhón: Tuyên dương các nhóm có kết quả cao, động viên, khuyến khích các nhóm chưa đạt kết quả.
BẢNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ BÀI TRÌNH CHIẾU
Nhóm:.............................................
STT Tiêu chí Điểm đạt được
0 1 2 3
1 Có dàn ý cho bài trình chiếu.
2 Đúng chủ đề.
3 Độ dài bài trình chiếu.
4 Thời gian, kết quả trình bày.
5 Nội dung hợp lí, ít lỗi chính tả.
6 Sử dụng các hiệu ứng một cách thích hợp.
7 Kết hợp hài hòa giữa kênh hình và kênh chữ.
8 Màu chữ, phông chữ, cỡ chữ thích hợp và thống nhất trên các trang chiếu.
9 Màu nền và màu các đối tượng hài hòa, hợp lí.
10 Trả lời câu hỏi chia sẻ của giáo viên và của nhóm bạn.
Kết quả
IV. Hướng dẫn HS học bài, làm việc ở nhà:
- Củng cố: Nêu các thao tác tạo hiệu ứng chuyển trang chiếu hiệu ứng động cho đối tượng trong bài trình chiếu?- HDVN: Học bài, xem trước bài 10.
